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2024年11月18日、グローバルネットワークセミナーを開催しました。

講師には、UNESCOジャカルタ地域事務所所長の林川（勝野）眞紀氏をお迎えしました。「What will wt take to achieve SDG4 by 2030 in Southeast Asia?」をテーマとした講演では、林川氏のジャカルタ地域事務所所長としてのご経験を踏まえ、東南アジアにおける教育の現状と喫緊の課題、その解決に向けて必要となる施策、UNESCOジャカルタ地域事務所の取組などについてご講演いただきました。

講演ではまず、東南アジア地域における教育の現状として、政府による教育支出が縮小していることへの懸念が示されました。また、教育に関するデータが十分に整備されていないことにより、教育課題の把握や効果的な政策立案が困難となる可能性についても指摘されました。続いて、東南アジア地域の教育分野が直面する喫緊の課題として、①学習貧困（Learning Poverty）、②情報格差（Digital Divide）、③気候の脆弱性（Climate Vulnerability）、④限られた資金（Limited Funding）の4点が紹介されました。これらの課題に対応するため、地球規模、地域、各国など、さまざまなレベルで協力を促進するメカニズムを構築することの重要性が強調されました。また、2024年9月にタイで開催された第6回Asia-Pacific Meeting on Education 2030（APMED 6）における議論を踏まえ、教育の変革的な力を引き出すための戦略的な行動、SDG 4達成に向けた進展を加速するための変革的な取組、教育へのより多く、公平かつ効率的な投資について解説されました。さらに、それぞれを実現するために必要となる具体的な行動戦略についても紹介されました。講演の後半では、UNESCOジャカルタ地域事務所が実施する具体的な取組が紹介されました。若者に津波リスクや防災、備えに関する知識を提供するとともに、インド洋地域の高校生による学びと協力のネットワーク構築を目指す「TSUNAMI UNITED」、若者の起業家精神を促進し、地域コミュニティの生計と遺産地域を結びつけることで文化・自然遺産への意識向上を図る「Creative Youth at Indonesian Heritage Sites」、インドネシアの大学生を対象に社会調査のスキル向上を支援する能力開発プログラム「UNESCO Youth as Researchers & Tanoto Student Research Awards（YAR-TSRA）」について説明されました。

講演後の質疑応答では、学生から幅広い質問が寄せられ、林川氏に加え、UNESCO IIEPでの勤務経験を持つ齋藤みを子氏からも、それぞれの経験を踏まえた回答があり、活発な意見交換が行われました。本セミナーは、東南アジアにおけるSDG 4達成に向けた課題と国際協力の役割について理解を深めるとともに、UNESCOによる具体的な取組について学ぶ貴重な機会となりました。