教育目標

自然を楽しみ、文化を創造するのは人類の幸いであり、人間尊重と個人の確立とは民主社会の基本である。 これを基盤として、わたしたちは進展する現代社会に処して正しく、明るく、たくましく生き、よき社会人として 自己の生活設計のできる人となろう。

目指す子ども像

社会を創造する知性・人間性を身につけた子ども

研究主題

自他の価値を感じて生きる
〜キャリア発達支援カリキュラムの開発〜

教育課程

教科学習 キャリア総合学習
国語
社会
数学
理科
音楽
美術
保健体育
技術・家庭
英語		 人間学習
生活実践学習
選択総合学習
講座選択学習

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